Wenn Adressat*innen sozialpädagogischer Angebote wenig Bereitschaft zur Kooperation zeigen, kommen Fachkräfte oft an ihre Grenzen.

Nehmen Sie im Seminar einen unkonventionellen Blick auf „Widerstand“ ein! Probieren Sie gemeinsam eine Art von Ansprache, die auf erkundender Haltung und authentischer zwischenmenschlicher Begegnung beruht. Neben theoretischen Bezügen (dialogische Haltung, Veto-Prinzip nach Maike Plath u.a.) werden Sie dabei hauptsächlich fallbezogen vorgehen - d.h., das Einbringen konkreter herausfordernder Situationen aus Ihrem beruflichen Alltag ist willkommen. Nach dem Seminar ordnen Sie Widerstand sicher ein und führen Gespräche auch bei Spannung konstruktiv weiter.

Inhalt

  • Überblick zu ausgewählten bewährten Kommunikationsstrategien und hilfreichen Gesprächshaltungen
  • Übungen zu einer dialogischen Haltung in der pädagogischen Praxis
  • Bearbeiten von Fällen im kollegialen Austausch

Methoden

Input, Kommunikationsübungen, Kleingruppen- und Partnerarbeit, moderierter Austausch in der Gruppe

Zielgruppen

Sozialpädagog*innen, Erzieher*innen, Lehrkräfte und alle Interessierte

Dozent*in

André Gödecke

André GödeckeDiplompädagoge, Mediator, Trainer für Gewaltfreie Kommunikation nach M. Rosenberg