Das Seminar thematisiert die Inklusion von Kindern mit Entwicklungsverzögerungen oder Behinderungen in Kindertageseinrichtungen, Schulen und Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. Ein Theorieimpuls bietet einen Überblick über die Grundlagen der ICF-CY. Sie werden eingeladen, ihre Beobachtungen von Kindern so zu formulieren, dass Ressourcen und Entwicklungsbedarfe ersichtlich werden. Darauf aufbauend erfolgt die Formulierung von Teilhabezielen und Fördermaßnahmen. Im Seminar gewinnen Sie nicht nur theoretisches Wissen, sondern konkrete Werkzeuge, um die individuelle Förderung der Kinder in Ihrer Praxis effektiv zu gestalten.
Inhalt
- Grundlagen ICF-CY (Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen)
- Formulieren von Entwicklungsberichten auf Basis der ICF-CY
- SMARTe Zielformulierungen und Planung von Teilhabeleistungen
- ITP FrüKi und KiJu Sachsen
Methoden
Theorieinput, Austausch, Selbstreflexion, Bearbeiten eigener Fallbeispiele
Zielgruppen
Mitarbeitende in Kindertagesstätten, Jugend- und Eingliederungshilfe, Schulen
Dozent*in
Dr. Beate HilbertDipl.-Pädagogin, ITP-Trainerin, Systemische Organisationsentwicklerin (DGSF) und Personal- und Business-Coach