Für Pädagog*innen ist die Reflexion der eigenen Arbeit unerlässlich. Nur so können Sie die Umsetzung von Zielen bewerten und den Einfluss von Störfaktoren auf den Erziehungs- und Bildungsprozess analysieren.

Dieses Seminar bietet dafür einen geschützten Raum. Der Fokus liegt auf einem gezielten und systematischen Austausch über Ihre pädagogische Praxis. Gemeinsam prüfen Sie, ob das therapeutische Betreuungskonzept bzw. die Ziele Ihrer pädagogischen Planung umgesetzt wurden. Sie betrachten, was sich wie entwickelt hat und ob Sie den weiteren Prozess anpassen sollten. So gewinnen Sie Handlungssicherheit in der kollegialen Beratung und nehmen praxistaugliche Methoden und Lösungsansätze für Ihren pädagogischen Alltag mit.

Inhalt

  • Darstellung von Herausforderungen oder Fragen der einzelnen Teilnehmer*innen
  • Gemeinsames Reflektieren der Beratenden, in denen möglichst unterschiedliche Perspektiven auf das Anliegen gesammelt werden
  • Hypothesen aufstellen
  • Impulse und Hinweise für die „Fallgebenden“ mit dem Ziel, Sichtweisen von außen zu nutzen, um die eigene Perspektive zu hinterfragen, zu erweitern und so in die Lage zu kommen, das Anliegen tiefer zu verstehen und gezielter Lösungen zu entwickeln

Zielgruppen

Mitarbeiter*innen öffentlicher und freier Träger der Kinder- und Jugendhilfe

Dozent*in

Susann Sander

Susann SanderDipl. Erziehungswissenschaftlerin, Trauma- und Erlebnispädagogin

Hinweise

Bitte beachten: Anmeldeschluss 4 Wochen vor Seminarbeginn!