Dieses Seminar informiert über die wichtigsten psychischen Erkrankungen des Kindes- und Jugendalters. Dazu zählen unter anderem Entwicklungsstörungen, Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung, Angststörungen, Depressionen, Essstörungen, Autismus-Spektrum-Störungen und Posttraumatische Belastungsstörung. 

Sie erfahren, wie Sie ein förderliches Umfeld für betroffene Kinder gestalten und Eltern unterstützen und einbinden. Außerdem klären Sie, wie und wann Sie Psychotherapeut*innen oder Fachärzt*innen einbeziehen. Sie reflektieren, wie Sie selbst mit herausfordernden Situationen umgehen und dabei auf Ihre Kräfte und Grenzen achten. Im Seminar erhalten Sie Empfehlungen zu hilfreichen Büchern und Medien zum Thema. Gewinnen Sie Sicherheit Warnsignale richtig einzuordnen, passende Unterstützung anzustoßen und Kinder, Jugendliche sowie Eltern professionell zu begleiten.

 

 

Inhalt

  • Häufige psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter
  • Möglichkeiten für Gespräche mit Kindern und Jugendlichen über psychische Probleme
  • Fallbeispiele: Hilfebedarf erkennen und Unterstützung organisieren
  • Pädagogische Handlungskompetenzen im Umgang mit psychisch kranken Kindern und Jugendlichen
  • Resilienz im Alltag präventiv fördern

Methoden

Fachinput, praxisnahe Fallbeispiele, Einüben hilfreicher Kommunikation, Reflexion und Austausch, Kleingruppenarbeit

Zielgruppen

Pädagogische und heilpädagogische Fachkräfte, Mitarbeiter*innen die ambulant, teilstationär oder stationär mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, Lehrkräfte, Eltern und Interessierte

Dozent*in

Thomas ReiffDiplom Psychologe; Berater und Referent für die Kinder- und Jugendhilfe